Format Formulir PTK Aplikasi Pendataan Dapodik Terbaru

Saya ingin share dengan teman – teman semua format yang saya gunakan untuk mengumpulkan data PTK sekolah saya, format ini sesuai dengan aplikasi pendataan, maka akan memudahkan operator dalam meng input data ke aplikasi

Identitas

Nama Lengkap :
Jenis Kelamin : □ Pria □ Wanita
Ijazah Terakhir : □ SMA □ D1 □ D2 □ D3 □ D4/S1 □ S2 □ S3
Tahun Akhir Izasah :
Gelar Depan :
Gelar Belakang :
NIY / NIGK :
NUPTK :
Tempat Lahir : Tanggal Lahir :
NIK :
Agama :
Status Kawin : □ Kawin □ Belum Kawin □ Janda/Duda
Jumlah Anak :
Nama Ibu Kandung :

Alamat dan Kontak

Alamat Rumah :
RT : RW :
Nama Desa / Kelurahan :
Kode Pos :
Kabupaten/Kota :
Provinsi :
Kecamatan :
No Tlp Rumah :
No. HP :
Email Pribadi :

Data Lain

Status Kepegawaian : □ PNS □ PNS Diperbantukan □ PNS Depag □ GTY/PTY □ GTY/PTY Provinsi
□ GTY/PTY Kab/Kota □ Guru Bantu Pusat □ Guru Bantu Sekolah
Diangkat Oleh : □ Pemerintah Pusat □ Pemerintah Provinsi □ Pemerintah Kab/Kota
□ Ketua Yayasan □Kepala Sekolah □ Komite Sekolah □ Dll
No SK Pengangkatan :
TMT Pengangkatan :
Sumber Gaji : □ APBN □ APBN Provinsi □ APBN Kab/Kota □ BOS □ Komite Sekolah
□ Yayasan □ Dll
No SK KGB :
TMT KGB :
Jabatan : □ Guru □ Kepala Sekolah □ Kepala Perpustakaan □ Tenaga Perpustakaan
□Kepala Tenaga Administrasi □ Tenaga Administrasi □ Kepala Laboratorium
□ Teknisi Laboratorium □Laboran □ Pengawas
TMT Jabatan :
Jabatan Sebelumnya : □ Guru □ Kepala Sekolah □ Kepala Perpustakaan □ Tenaga Perpustakaan
□Kepala Tenaga Administrasi □ Tenaga Administrasi □ Kepala Laboratorium
□ Teknisi Laboratorium □Laboran □ Pengawas
Sertifikasi Jabatan : □ Belum □ Sedang Proses □ Sudah
Tahun Sertifikasi :
No Sertifikat :
Jabatan Fungsional : □ Guru Pertama □ Guru Muda □ Guru Madya □ Guru Utama
NRG :
NIP :
TMT PNS :
Pangkat / Golongan : □ 1A-Juru Muda □ 1B-Juru Muda Tk I □ 1C-Juru □ 1D-Juru Tk I
□ 2A-Pengatur Muda □ 2B-Pengatur Muda Tk I □ 2C-Pengatur □ 2D-Pengatur Tk I
□ 3A-Penata Muda □ 3B-Penata Muda Tk I □ 3C-Penata □ 3D-Penata Tk I
□ 4A-Pembina □ 4B-Pembina Tk I □ 4C-Pembina Utama Muda □ 4D-Pembina Utama
TMT Pangkat / Golongan :
Kode Sertifikasi Bidang Studi : □Guru Kelas PAUD □Guru Kelas SD/MI □Guru Kelas SDLB
□Pendidikan Agama _______ □Seni Budaya □Penjas □Bahasa Inggris □PKn □Matematika □Bahasa Indonesia □TIK □Keterampilan □IPA □IPS □Biologi □Fisika □Kimia □Ekonomi
□Sosiologi □Antropologi □Geografi □Sejarah □Bahasa Asing _______ □KKPI
□Kewirausahaan □Bimbingan Konseling □Mulok (Bahasa Daerah) □Mulok (Potensi Daerah)
Kode Keahlian Bidang Laboran :
Lisensi Kepsek : □ Sudah □Belum
Jenjang Kepengawasan : □TK/SD □SMP □SMA □SMK □SLB
Pengawas Bidang/Rumpun :
Pengawas Mapel :
Jumlah Sekolah Binaan :
Pernah Ikut Dikalat Kepengawasan :
Nama Suami/Istri :
Pekerjaan : □ Tidak Bekerja □Nelayan □Petani □Peternak □PNS/TNI/Polri □Karyawan Swasta
□Pedagang Kecil □Pedagang Besar □Wiraswasta □Wirausaha □Buruh □Pensiunan □Dll
Nip Suami/Istri Jika PNS :

Tugas Tambahan

Cek List	Nama Tugas	Jumlah Jam
	Kepala Sekolah
	Wakil Kelapa Sekolah
	Kepala TU
	Guru
	Staf TU
	Bendahara
	Laboran
	Pustakawan
	Pengawas Sekolah
	Pesuruh/Penjaga Sekolah
	Teknisi Lab
	Petugas Instalasi (Dihapus)
	Tutor Kesetaraan
	Pamong belajar
	TLD
	Pengelola PKBM
	Pendidik PAUD
	Penilik
	Instruktur Kursus
	Tutor Paket A
	Tutor Paket B
	Tutor Paket C
	Kepala Lab (Merangkap Guru)
	Kepala Lab (Non Guru)
	Kepala Perpustakaan (Merangkap Guru)
	Kepala Perpustakaan (Non Guru)
	Tutor Keaksaraan
	Pengelola Kursus
	Pengelola Keaksaraan
	Pengelola PAUD
	Pengelola Kesetaraan
	Pengelola TBM

RIWAYAT TERDAFTAR

Sekolah	Sekolah Induk	Tugas	TMT	Tahun Ajaran
	Ya/Bukan
	Ya/Bukan
	Ya/Bukan
	Ya/Bukan
	Ya/Bukan
	Ya/Bukan
	Ya/Bukan

RIWAYAT PENDIDIKAN FORMAL

Satuan Pendidikan	Fakultas	Bidang Studi	Kependidikan	Jenjang	Thn Masuk	Thn Lulus	Status Kuliah	NIM	Smstr
			Ya/Tidak
			Ya/Tidak
			Ya/Tidak
			Ya/Tidak
			Ya/Tidak
			Ya/Tidak

RIWAYAT MENGAJAR

Sekolah	Dari Tahun	Sampai Tahun	Mata Pelajaran	Jumlah Jam

RIWAYAT PEKERJAAN

Pekerjaan	Nama Instansi	Dari Tahun	Sampai Tahun	Masih Aktif
Tidak Bekerja				Ya/Tidak
Nelayan				Ya/Tidak
Petani				Ya/Tidak
PNS/TNI/Polri				Ya/Tidak
Karyawan Swasta				Ya/Tidak
Pedagang Kecil				Ya/Tidak
Pedagang Besar				Ya/Tidak
Wiraswasta				Ya/Tidak
Wirausaha				Ya/Tidak
Buruh				Ya/Tidak
Pensiunan				Ya/Tidak
Lainnya				Ya/Tidak

RIWAYAT KEPANGKATAN

NO SK	TGL SK	GOL/RUANG	TMT PANGKAT	MASA KERJA (THN)

RIWAYAT GAJI BERKALA

No SK	Tgl SK	TMT KGB	Masa Kerja (THN)

TUNJANGAN

Jenis Tunjangan*	Instansi	Sumber Dana	Mulai Tahun	Sampai Tahun	Status (aktif/tdk)	Nominal

Jenis Tunjangan* : (1)Tunjangan Profesi Guru, (2)Tunjangan Anak, (3)Tunjangan Istri/Suami, (4)Tunjangan Beras, (5)Tunjangan Umum PNS, (6)Tunjangan Guru/Dosen, (7)Tunjangan Medis, (8)Tunjangan Pegawai Non PNS, (9)Tunjangan Hari Tua, (10)Bantuan Peningkatan Kulifikasi Akademik, (11)Tunjangan Guru Daerah Khusus, (12)Tunjangan Fungsional Non PNS, (13)Tunjangan Pendidikan Khusus

ANAK

Nama	NISN	Status Anak	Tempat Lahir	Tanggal Lahir	Jenjang Pendidikan	Tahun Masuk

KARYA TULIS

Judul	Tahun Pembuatan	Publikasi	Keterangan

KEIKUT SERTAAN ORGANISASI

Organisasi Profesi	Jabatan	Bidang Studi	Tahun
KKG
MGMP
KKS
KKPS
APSI
AKTAS
ATPUSI
Lainya

PENGHARGAAN

Nama / Jenis Penghargaan*	Tahun	Instansi	Tingkat Penghargaan

Nama / Jenis Penghargaan* : (1)Satya Lencana Karya Satya X, (2)Satya Lencana Karya Satya XX, (3)Satya Lencana Karya Satya XXX, (5)Guru Teladan, (6)Guru Berprestasi, (7)Guru Pelopor

KESEJAHTRAAN

Jenis kesejahtraan	Penyelanggara	Dari Tahun	Sampai Tahun	Status
Asuransi Kesehatan
Dana Pensiun
Jamkesmas
Jamsostek

BEASISIWA

Jenis Beasiswa	Sumber	Tahun Awal	Tahun Akhir	Status
Prestasi
Kemiskinan
Pendidikan
Unggulan
Lainnya

BUKU

Judul Buku	Tahun	Penerbit

SEMINAR

Judul Seminar	Jenis Seminar*	Tahun	Peran**	Penyelenggara

* Jenis Seminar : (1)Seminar Lokal, (2)Seminar Daerah, (3)Seminar Nasional, (4)Seminar Internasioanl
** Peran : (1)Peserta, (2)Panitia, (3)Nara Sumber, (4)Panelis, (5)Moderator, (6)MC

STUDI BANDING

Jenis Studi Banding*	Penyelenggara	Tahun	Sumber Dana*	Tujuan

* Jenis Studi Banding : Pendidikan, Umum
** Sumber Dana : Pribadi, Sponsor, Lembaga/Sekolah, Pemda, APBN

DIKLAT

Judul Diklat	Jenis Diklat*	Penyelenggara	Tahun	Peran**	Tingkat***	Durasi (Jam)

* Jenis Diklat : Diklat Prajabatan, Diklat Pratugas, Diklat Penjenjangan, Diklat Manajemen, Diklat Teknis Profesi Kependidikan, Diklat Program Kependidikan, Diklat Teknis Umum, Diklat Fungsional Kependidikan, Diklat Fungsional Non Kependidikan,Lainya
** Peran : Peserta, Penilai, Narasumber
*** Tingkat : Dasar, Menengah, Lanjut

TES KEBAHASAAN

Tes Bahasa / Keahliaan*	Penyelanggara	Tahun	Skor

*Tes Bahasa/ Keahliaan : TOEFL, IELTS, TPA, SAT, GMAT

Formulir asli dari dapodik bisa di download di bawah ini

Cek Data Dapodik Sekolah Melalui Pendataan Dikdas Kemdikbud

Pemerintah khususnya Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan terus berupaya untuk meningkatkan keakuratan pendataan pendidikan nasional. Seringnya terjadi kesimpangsiuran dan ketidakvalidan data menyebabkan terhambatnya kegiatan di sektor pendidikan karena belum ditunjang dengan teknologi dan informasi yang memadai. Sebagai upaya percepatan pendataan Data Pendidikan, pemerintah pada tahun ini memperkenalkan pendataan secara online, melalui software (aplikasi) yang tersedia di website infopendataan.dikdas.kemdikbud.go.id. Sekolah yang sudah memiliki aplikasi pendataan selanjutnya melakukan entry data berupa data sekolah, data pendidik dan tenaga kependidikan, dan data siswa selengkap-lengkapnya. Setelah terisi lengkap kemudian dikirim secara online.

Untuk mengetahui data sekolah sudah terkirim atau sudah diterima oleh server caranya yaitu :

-          Buka http://infopendataan.dikdas.kemdikbud.go.id

-          Kemudian pada menu Beranda, lihat table report progress pendataan pendidikan dasar 2012

-       Cari propinsi yang sesuai, lalu klik tanda plus (+) pada samping kiri nama propinsi, maka akan terbuka daftar nama kabupaten, kemudian klik lagi tanda plus pada kabupaten untuk melihat daftar kecamatan, lalu klik lagi tanda plus pada nama kecamatan maka akan terlihat nama-nama sekolah yang ada pada kecamatan tersebut, lalu cari nama sekolah kita, apabila sudah diterima maka aka nada keterangan tanggal diterima dan statusnya, jika tertulis berhasil diproses berarti sudah diterima server, jika masih status kosong berarti sekolah belum mengirim data atau gagal dalam pengiriman ke server.

Selanjutnya jika data sudah berhasil diproses, kita dapat mengakses data sekolah secara online dengan cara :

-          Buka http://pendataan.dikdas.kemdikbud.go.id

-          Maka akan muncul gambar seperti ini

-          Kemudian isi username dan password operator sekolah.

(ingat username dan password ketika membuka aplikasi (software) pendataan sekolah)

-          Jika username dan password benar, maka akan tertulis “login berhasil, tunggu sebentar”

-     Setelah dapat membuka, maka tampilan seperti pada aplikasi pendataan, menu terdiri dari Beranda, Sekolah, dan Register Pengiriman.

-        Untuk melihat data sekolah, data PTK, dan data siswa klik menu Sekolah di sebelah kiri atau klik Tab Data Sekolah pada bagian atas.

-          Untuk menampilkan data, klik nama sekolah kita yang tercantum pada daftar sekolah

-        Lalu kita dapat menampilkan data sekolah, daftar sarpras, daftar rombel, daftar siswa, dan daftar PTK dengan mengklik satu persatu tab yang berada pada bagian bawah.

-          Jika data tidak tampil pastikan nama sekolah di klik terlebih dahulu.

Sebagai perhatian, bahwa isi data pada web sepenuhnya menjadi tanggung jawab operator sekolah, maka pergunakanlah sebaik-baiknya dan simpan username dan password jangan sampai jatuh ke tangan orang yang tidak bertanggung jawab, karena data ini merupakan milik sekolah.

 

Semoga bermanfaat

Rangkuman Soal Ujian Sekolah

Selamat malam sobat teacher,
Pada malam yang dingin ini, SD Negeri Rawajaya 09 inigin berbagi kepada sahabat/rekan teacher semua. Yang ingin kami bagikan adalah hasil karya kami dalam menyiapkan prestasi peserta didik kami yaitu berupa sebuah rangkuman materi Ujian sekolah sesuai dengan kisi-kisi yang sudah kita terima.
Kami berharap semoga rangkuman tersebut dapat berguna bagi rekan-rekan semua. Rangkuman materi tersebut masih jauh dari sempurna. hal itu dikarenakan keterbatasan kami terutama guru kelas VI, sehingga kami mohon kepada teman-teman khusunya guru kelas VI mohon bantuannya untuk menambahkan hal-hal yang dirasa masih kurang.
Untuk memajukan negara khususnya dibidang pendidikan ( yang kita geluti setiap hari heee ) kita harus selalu bersama dan kompak. Hal itu dikandung maksud agar peserta didik kita dapat mencapai nilai yang baik. Selain itu dapat meningkatkan prestasi Kecamatan Bantarsari di tingkat kabupaten Cilacap.
Langsung saja rekan semua, lihat rangkuman US IPS 2013 disini untuk mendownloadnya disini

Bagi yang inigin menambahkan silahkan kirimkan email ke : sd_rawajaya09@yahoo.com atau sdnrawajaya@gmail.com

ditunggu lhoooooo




e iya jangan lupa komentarnya ya
komentar anda sangat membantu kami

terima kasih

Motivasi

Hidup ini tidak mudah, tapi tidak ada kesulitan yang tidak memiliki jalan keluar. Janganlah kita berfokus pada yang sulit, tapi pada yang harus kita lakukan dengan lebih baik dan segera.

Apa pun yang kau kerjakan, lakukanlah dengan sepenuh hatimu. Jadilah dirimu yang terbaik. Engkau tak mungkin akan sepenuhnya berbahagia dengan menjadi kurang dari yang mungkin bagimu. Ikutilah impian-impianmu; setialah kepada kebaikan yang ada di dalam hatimu. Jadilah seseorang yang bernilai bagi kebahagiaan sesama. Jadilah dirimu yang terbaik

Tidak ada orang yang bisa berhasil sendirian. Keberhasilan selalu dibangun dan dicapai melalui upaya bersama dari setidaknya dua orang. Kemampuan terpenting untuk mencapai keberhasilan dalam upaya apa pun adalah kemampuan untuk disukai dan dipercayai dengan baik. Maka jadikanlah ini sebuah projek yang serius untuk menjadikan diri Anda pribadi yang mudah disukai... dan dipercayai.

Lebih baik aku dikenal hanya oleh satu orang karena kejujuranku, daripada dikenal oleh satu juta orang karena ketidak-jujuran.

Jika Anda bekerja untuk menyelamatkan orang lain dari kerugian, Anda akan dikayakan dengan keuntungan mereka. Jika Anda bekerja untuk membantu orang lain mencapai keberhasilan, keberhasilan Anda sudah bukan kemungkinan lagi, tapi keniscayaan

Semakin kita berpengetahuan, semakin banyak cara yang kita ketahui untuk keluar dari kesulitan dan tumbuh menjadi pribadi yang mampu dan berperan bagi kebaikan sesama.

Ketenangan hati kita tergantung dari kemampuan mata hati kita untuk melihat bayangan masa depan. Tapi, kemampuan kita untuk melihat bagian yang sesungguhnya belum terlihat itu tergantung dari kebeningan hati kita. Orang yang sudah lama tidak membeningkan hatinya dengan doa dan ibadah, menjadi gelisah, pemarah, dan membesar-besarkan kekhawatiran kecil. Hati yang bening mampu melihat yang mendamaikan.

Anak muda yang malas belajar, minder tapi suka mencemooh, mudah tersinggung tapi kasar akan akhirnya sukses, jika dia belajar menerima bahwa pasti ada kebaikan di balik dugaan-dugaan buruknya terhadap kehidupan dan maksud Tuhan, lalu bersegera melakukan hal-hal yang selama ini ditundanya, yang diketahuinya sebagai sebab dari kegelisahannya.

Jangan mendahulukan kesenangan sejenak yang tidak menjadikanmu mampu, dan janganlah menunda yang penting. Perhatikanlah, bukankah engkau mengantuk saat harus belajar, tapi bermata lebar saat menonton yang tidak ada gunanya? Janganlah kau pertahankan sikap hidup yang mendekatkanmu kepada kebodohan dan kemiskinan.

Engkau akan menjadi manusia yang tidak berguna jika engkau suka melakukan yang tidak penting.

Berhati-hatilah, sebagian kesenangan adalah cara happy untuk gagal. Dan tidak ada kebahagiaan dalam kegagalan. Maka, dahulukanlah yang harus kau dahulukan, dan tundalah yang seharusnya terakhir.

Berlakulah lebih lembut kepada dirimu sendiri. Dari semua yang paling membutuhkan maaf darimu, yang utama adalah dirimu sendiri. Maafkanlah dirimu, janganlah lagi engkau menggerutuinya. Ia telah letih menuruti kemauanmu yang terbukti belum mendamaikan dan menyejahterakannya. Teruskanlah hidupmu sebagai pribadi yang kembali polos dan ikhlas bersikap dan bekerja yang memantaskanmu bagi rezeki yang baik. Ikhlaslah hidup sebagai sebaik-baiknya jiwa.

Kita lebih cepat melihat kesulitan, daripada melihat kemudahan. Itu sebabnya kita lebih mudah berkecil hati.

Memang ngomong itu mudah, itu sebabnya pemalas hanya maunya bicara dan mengeluh bahwa tindakan itu sulit.

Berfokuslah pada satu keinginan yang pencapaiannya memungkinkan pencapaian dari banyak keinginan. Segala sesuatu dimulai dari keinginan. Keinginan bukanlah sumber derita. Keinginan besar tapi tanpa tindakan adalah pemasti penderitaan.

Satu kegagalan tidak menjadikan seluruh kehidupanmu gagal. Ia hanyalah sebuah pilihan logis selain keberhasilan, yang akan menjadi semakin kecil saat engkau membaikkan dirimu.

Hari ini ekonomi menjadi semakin pelik dan sibuk, semakin banyak orang pandai, biaya hidup semakin tinggi, dan segala sesuatu dipersaingkan. Sehingga, tidak bertindak karena menghindari resiko, adalah justru keputusan yang sangat beresiko. Dalam bertindak itulah, kita melatih dari untuk mengerti tuntunan Tuhan agar kita menjadi lebih besar dan lebih kuat daripada semua masalah dan resiko. Tegaslah!

Hanya orang yang menampilkan kelemahan yang diperlakukan sebagai orang lemah. Kuatkan hatimu dan gagahkanlah sikapmu.

Semakin lemah kehidupan seseorang, harus semakin sedikit berteori, dan semakin banyak melakukan. Sibuk menolak teori adalah sama dengan berteori. Orang sukses yang berteori di depan orang yang lemah kehidupannya, akan dibantah dengan teori orang lemah. Orang yang lemah kehidupannya tapi banyak berteori, akan ditanya mengapa teorinya tidak berdampak bagi kehidupannya sendiri.

Keberhasilan ada didalam tindakan, bukan di alam rencana. Hari ini, semakin banyak orang yang hanya berencana dengan teori yang canggih, tapi miskin pelaksanaan. Dan yang lebih parah lagi, mereka sibuk menolak ini dan itu sebagai teori - tapi tidak segera bertindak.

Ngomong itu mudah, makanya orang yang lemah kehidupannya memilih hanya bicara. Sudahlah, kalau hidup belum baik - kurangi bicara, lebihkan bekerja.

Kesibukan adalah tempat turunnya rezeki -ario Teguh

Banyak orang mencari pekerjaan impian mereka, yang akan membawa mereka mencapai sukses dan ketenaran, tapi tidak menyadari bahwa melakukan apa pun pekerjaan mereka sekarang dengan sebaik-baiknya adalah syarat untuk diberikan pekerjaan lain yang lebih baik.

Wajar bagi siapa pun untuk mengeluhkan hidup yang tak sesuai harapan. Yang tidak wajar adalah mengeluhkan hidup tanpa bersedia melakukan penyesuaian sikap dan cara.

Mengeluh itu biasa, tetapi janganlah lama mengeluh tentang hal yang sama. Orang yang keluhannya sama, berarti tidak menyelesaikan masalah yang sama, berarti dia penunda dan pengeluh.

Jika dia santai saja mengeluh di depan umum, berarti dia sudah kehilangan malu. Orang yang sudah kehilangan malu, akan merugikan orang yang menghormatinya. Itu sebabnya, orang yang tidak khawatir memalukan dirinya sendiri – dijauhi oleh orang lain. Dan jika dia dijauhi oleh orang lain, dia semakin sendiri dan akan semakin anti sosial dan menjadi pembenci. Itulah salah satu cara berubahnya pribadi baik menjadi pembenci – yang menjadikan dirinya dibenci oleh kebaikan.

Baik kepada orang yang baik kepada kita - itu biasa, tapi baik kepada orang yang membenci kita - itu yang menjadikan kita lebih baik.

Penampilan Anda saat menang bisa mengindikasikan kematangan Anda, tetapi penampilan Anda saat kalah – menentukan penilaian tentang kebesaran pribadi Anda.

Terkadang, yang paling tidak enak didengar adalah yang paling kita perlukan.

Semakin kita berpengetahuan, semakin banyak cara yang kita ketahui untuk keluar dari kesulitan dan tumbuh menjadi pribadi yang mampu dan berperan bagi kebaikan sesama. Ketidak-tahuan kita sering menjadi penentu keputus-asaan kita. Jika kita tahu caranya, apa pun bisa!

Bersabar adalah tetap merasa marah, tapi tidak menggunakannya untuk merendahkan diri dan merusak hubungan baik dengan orang lain. Rasa marah adalah berkah, agar kita menemukan kekuatan yang besar untuk mengubah keadaan yang menyengsarakan masyarakat atau merusak alam. Yang dilarang adalah menggunakan rasa marah.

Siapa bilang bahwa orang yang tidak tahu tidak akan berhasil? Justru orang yang berpengetahuan tapi tidak menggunakan yang diketahuinya, lebih sering menjadi orang rata-rata, daripada orang yang tidak berpengetahuan tapi cepat memulai dan tabah menyelesaikan yang dimulainya.

Wartawan masuk Sekolah

Kedatangan wartawan ke sekolah memang bisa dilatarbelakangi berbagai macam kondisi, baik yang berkaitan langsung dengan sekolah bersangkutan maupun yang tidak berkaitan secara langsung. Dari mulai prestasi yang diraih oleh para siswa atau gurunya sampai kasus-kasus tertentu yang sama sekali tidak berhubungan langsung dengan proses pendidikan di sana. Bahkan kedatangan wartawan ke sekolah pun ternyata bisa juga disebabkan karena secara khusus diajak seseorang untuk “mengintimidasi” pihak sekolah.

Namun hal tersebut tidak terlihat ketika dua orang wartawan dari majalah " GLOBAL " menyambangi sekolah kami. Mereka datang dengan begitu ramahnya dengan tujuan untuk memperoleh berita tentang perkembangan kegiatan sekolah dan perkembangan pembangunan sekolah. Kesan yang mereka dapatkan     " wah, sudah banyak sekali perubahan, dulu ketika kami kesini belum seperti ini ( red : ruang kelas, halaman dll dengan tampilan baru) " kata wartawan tersebut memberikan apresiasi terhadap sekolah kami.

Wartawan masuk sekolah memang sedikit banyak membantu sekolah dalam mempublikasikan perkembangan sekolah kepada masyarakat. Oleh karena itu, sekolah berharap agar pers di Indonesia turut membantu pemerintah khususnya dalam memajukan dan peningkatan mutu pendidikan di negeri ini yang semakin merosot.

Memang fenomena yang berkembang di masyarakat dan juga instansi pemerintah,  berurusan dengan wartawan adalah berurusan dengan sesuatu yang dari satu bisa berkembang menjadi lebih dari satu bahkan sampai beribu-ribu. Karena diwartakan, karena diberitakan. Pemberitaannya bisa berkualitas obyektif bisa juga subyektif, sangat relatif mengingat setiap orang yang menerima berita dan kemudian memberitakannya memiliki tingkat interpretasi dan tingkat keterampilan berkomunikasi yang beraneka ragam. Belum lagi jika ada macam-macam kepentingan sudah ikut campur tangan. Oleh sebab itu, tidak jarang ketika sebuah pemberitaan telah beredar di masyarakat, pihak sumber berita yang diberitakan oleh sang wartawan tidak mau mengakui dan menolak pemberitaan tersebut. “Dulu ketika wawancara, saya tidak mengatakan seperti itu kok “. atau ,” Lho, perkataan saya itu masih ada lanjutannya, kok yang dimuat hanya sebagian saja”. Demikian ungkapan-ungkapan itu biasanya muncul sebagai bentuk penolakan.

Terlepas dari itu semua, untuk mengantisipasi kemungkinan-kemungkinan pemberitaan yang tidak sesuai dengan realitas obyektif  ketika data-data bahan berita itu dihimpun, ada baiknya jika pihak sekolah selalu menyiapkan media dokumentasi audio-visual seperti handycam, atau peralatan serupa untuk merekam peristiwa-peristiwa penting sekolah termasuk di antaranya saat kepala sekolah diwawancarai wartawan. Jadi jika ada ketidaksesuaian pemberitaan, maka keberatan bisa diajukan secara resmi dengan didukung rekaman itu sebagai bukti. Saat ini banyak sekali wartawan-wartawan yang jujur dan berusaha senantiasa obyektif dalam pemberitaan, citranya menjadi tercemar oleh para wartawan “aspal” yang tidak bertanggungjawab.

Informasi CPNS dari Tenaga Honorer K2

BeritaTerkini Honorer K2 – Sahabat sekalian, pada kesempatan kali ini SD N Rawajaya 09 akan berbagi artikel mengenai Informasi terkini mengenai pengangkatan Honorer Kategori 2 K2 menjadi CPNSyang sempat berlarut-larut, Yup K2 sebenarnya sama dengan K1, yang membedakan adalah penggajiannya, K1 dari APBN/APBD sedangkan K2 digaji dari Non APBN/APBD. Berikut ini syarat honorer yang masuk K1 dan K2:

 

• diangkat pejabat yang berwenang,
• bekerja di instansi pemerintah,
• memiliki masa kerja minimal satu tahun pada 31 Desember 2005 dan sampai saat ini masih bekerja secara terus menerus.
• berusia sekurang-kurangnya 19 tahun dan tidak boleh Iebih dari 46 tahun per 1 Januari 2006.

Bagi anda yang sudah terjaring dan lolos administrasi sebagai Honorer kategori 2 atau K2, anda sedikit bisa bernapas lega, karena impian anda untuk segera menjadi CPNS akan segera terwujud, dengan catatan anda tentunya lulus seleksi yang akan dilaksanakan pemerintah sekitar bulan April 2013. Seperti yang diberikan oleh beberapa media, ujian tertulis Honorer K2 akan dilaksanakan pada bulan April 2013. Pelaksanaan tesnya akan dibagi dua menjadi:

• ujian kompetensi dasar
• ujian kompetensi bidang secara tertulis.

Kedua tes kompetensi tersebut akan dilakukan di hari yang sama. Mengenai hasil tes, nantinya akan diolah oleh konsorsium Perguruan Tinggi Negeri (PTN) di bulan yang sama dengan pelaksanaan ujian. Sedangkan penyerahan hasil pengolahan ujian kompetensi dasar dan bidang yang ditandatangani oleh konsorsium serta Panitia Seleksi Nasional (Panselnas) kepada MenPAN&RB akan dilaksanakan pekan ketiga April.

Pembuatan master soal oleh PTN sudah mulai dilakukan. Nantinya master soal dan formulir ujian kompetensi dasar ini akan diserahkan lebih dulu kepada Panselnas. Panselnas yang akan menyerahkan master soal, formulir serta kunci jawaban ujian kompetensi dasar serta bidang kepada instansi untuk digandakan dan didistribusikan ke lokasi tes. Penyerahan ini akan diawasi ICW serta kepolisian.

Supaya tingkat kelulusan ujian tulis meningkat, harus mulai persiapan sejak sekarang. Karena Honorer K2 harus lulus passing grade dengan nilai minimal. Sebagai catatan, skor passing grade kelompok lulusan SMA/sederajat bidang karakteristik pribadi adalah 25, skor intelejensi umun 5, dan skor wawasan kebangsaan 5. Lulusan DII/DII (27,5 – 7,5 – 7,5) serta lulusan SI ke atas (30 – 15 – 10).

Jumlah awal Honorer K2 yang masuk ke BKN adalah 652.458 orang. Jumlah tersebut berdasar data usulan tentang tenaga honorer dari 28 instansi pusat dan 487 instansi daerah. Namun setelah perekaman, jumlah tersebut berkurang menjadi sekitar 570 ribu.

[Update]Jadwal Lengkap Tes Honorer K2 Tahun 2013 
Tenaga honorer K-2 jadi CPNS segera diproses. Menteri PAN-RB telah menetapkan jadwal tes pada Juli, formasi penempatan Agustus, dan SK CPNS direncanakan diterbitkan Januari 2014. Berikut rencana proses pengangkatan honorer K2 jadi CPNS

• Februari 2013 - Penyampaian listing data tenaga honorer kepada instansi untuk dilakukan pengumuman (uji publik) selama 21 hari melalui media koran lokal dan media online (website BKN) BKN /Kanreg BKN, Penyampaian laporan hasil uji publik oleh instansi kepada Men.PAN&RB / BKN, Sosialisasi rencana seleksi tenaga honorer K II secara nasional
• Maret 2013 - Penerimaan dan penyelesaian pengaduan dalam masa sanggah setelah uji publik, Penyusunan dan penetapan kebijakan pengadaan CPNS tahun 2013 oleh MenPAN&RB, Penyusunan juknis pengadaan CPNS tahun 2013 oleh BKN
• April 2013 - Penyusunan nominatif  TH Kategori II yang tidak ada masalah, Keputusan kepastian jumlah TH Kategori II per instansi oleh BKN, Pembuatan formulir pendaftaran dan tanda pengenal peserta ujian oleh instansi, Pembuatan buku petunjuk/tata tertib ujian
• Juni 2013 - Pembuatan master soal ujian kompetensi bidang/teknis oleh instansi pembina jabatan fungsional, Penyampaian master soal (encrypt) dan formulir LJK ujian kompetensi dasar oleh Konsorsium kepada Panselnas dan disimpan bersama ke brankas BRI disaksikan oleh Karo Humas/Inspektur KemPAN-RB
• Juli 2013 - Penentuan jadwal dan tempat pelaksanaan ujian kompetensi dasar dan kompetensi bidang oleh Instansi dan Panselnas, Penyerahan master soal, formulir LJK ujian kompetensi dasar kepada instansi untuk digandakan dan didistribusikan ke lokasi tes, Pelaksanaan ujian tertulis kompetensi dasar dan kompetensi bidang, Penentuan kelulusan ujian kompetensi dasar sesuai dengan passing grade dan kompetensi bidang dan batas waktu penyampaian berkas
• Agustus 2013 - Penetapan formasi dan penempatan tenaga honorer kategori II per instansi secara nasional berdasarkan pertimbangan Kepala BKN
• Desember 2013 - Proses penetapan NIP TH kategori II
• Januari 2014 - Penetapan SK CPNS oleh instansi

Pengaduan NUPTK

Pengaduan NUPTK

Berikut petunjuk solusi sudah usul tapi NUPTK belum terbit, hasil cek nihil, tanya ke Dinas Pendidikan melalui operator NUPTK juga belum ada jawaban kepastian.

Panduan Pengaduan untuk PTK yang belum memiliki NUPTK

Apakah anda sudah melakukan pengisian formulir pendataan?
Apakah anda sudah menyerah formulir yang telah diisi ke dinas pendidikan?
Apakah dinas sudah menyelesaikan proses input data anda?
Apakah sistem input data yang dipakai adalah online?
Apakah dinas sudah melakukan crosscheck data?

Kesimpulan Pengaduan
Bila kelima pertanyaan di atas, jawaban "ya" semua maka kesimpulan untuk pengaduan Anda : 

Menunggu data di generate di pusat. 

Bagaimana bila ada jawaban "belum" di anatara proses tersebut?

Silakan ikuti panduannya di sini.

Tanya NUPTK

Tanya NUPTK

Ingin cari NUPTK, melacak database NUPTK, ingin tahu NUPTK? Bila kesulitan menelusuri NUPTK, posting ini disediakan untuk membantu tanya-jawab NUPTK.

Tulis biodata Anda dengan lengkap (data yang tidak lengkap, tidak ditanggapi).

1. Nama (tanpa gelar)
2. Nama sekolah
3. Nama Kab/Kota (Kab dan Kota berbeda)
4. Nama provinsi  

Salam persaudaraan, semoga ada manfaatnya!

Manfaat NUPTK bagi pendidik

Apa arti NUPTK? Apa manfaat NUPTK? Bagaimana cara usul NUPTK? Siapa yang bisa usul NUPTK? Berikut informasi sekilas yang memberi gambaran tentang NUPTK.

NUPTK (Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan) adalah nomor identitas yang bersifat nasional untuk seluruh PTK (Pendidik dan Tenaga Kependidikan). NUPTK terdiri dari 16 angka yang bersifat tetap karena NUPTK yang dimiliki seorang PTK tidak akan berubah meskipun yang bersangkutan telah berpindah tempat mengajar atau terjadi perubahan data periwayatan.

NUPTK diberikan kepada seluruh PTK baik PNS maupun Non-PNS sebagai Nomor Identitas yang resmi untuk keperluan identifikasi dalam berbagai pelaksanaan program dan kegiatan yang berkaitan dengna pendidikan dalam rangka peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan.

Manfaat untuk tenaga pendidik yang memiki NUPTK adalah:

1. Berpartisipasi dalam sebuah proses/mekanisme pendataan secara nasional sehingga dapat membantu pemerintah dalam merencanakan berbagai program peningkatan kesejahteraan bagi tenaga pendidik.
2. Mendapatkan nomor identifikasi resmi dan bersifat resmi dan bersifat nasional dalam mengikuti berbagai program/kegiatan yang diselenggarakan oleh pemerintah pusat/daerah.

PTK dapat mengajukan NUPTK dengan mengisi kuisioner yang bisa diunduh di sini

Persyaratan Pengajuan NUPTK Baru

Syarat Pengajuan NUPTK

Jadwal usul NUPTK bagi non PNS adalah Juni dan Desember. Selain mengisi formulir, harus melampirkan berkas sebagai berikut. 

Persyaratan standar minimal tentang PTK yang bisa dijaring baik pendidikan Formal maupun Non Formal untuk mendapatkan NUPTK

Persyaratan umum

1. WNI dan WNA yang sudah naturalisasi
2. Menjadi Pendidik (melakukan tatap muka di depan kelas) dan Tenaga Kependidikan (menunjang proses pendidikan) baik pada pendidikan formal maupun non formal, PNS maupun non PNS dan baik dibawah binaan Kemdiknas maupun Kemenag.

Persyaratan Khusus 

a. PTK Pendidikan Formal

1. Untuk PNS/CPNS yang dibuktikan dengan bukti SK Penetapan sebagai Guru/Pendidik untuk segera dilakukan proses pendataanberdasarkan bukti fisik pendukung.
2. Untuk Non PNS pendataan usulan baru dilakukan  maksimal 2 (dua) kali dalam setahun (pada bulan Juni dan Desember menjelang awal semester) dengan syarat : Minimal telah memiliki masa kerja 2 tahunyang dibuktikan dengan SK Penugasan dari lembaga yang berwenang.

b. PTK Non Formal

Segera melakukan pendataan PTK-PNF berdasarkan bukti fisik pendukung. Pengusulan NUPTK bagi PTK-PNF dengan syarat :

1. Sampai akhir tahun 2010 semua PTK PNF segera dimasukkan ke dalam database SIM NUPTK- PNF untuk diproses generate NUPTK.
2. Mulai tahun 2011, PTK-PNF yang diusulkan masuk database SIMNUPTK PNF minimal memiliki masa kerja 2 tahun (TMT minimal bulan Juli tahun 2009).
3. Lembaga/instansinya terdaftar di dinas pendidikan setempat.

Unduhan:

Formulir Usul NUPTK / Instrumen Pendataan